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今天，全市中小學生返校報到，不少家襯衫長也提交了自己的“寒假作業”。 首席記者 李靖 攝 寒假期間，許多家長與孩子一起完成實踐活動，開學將成果帶到學校。 首席記者 李靖 攝
　　華龍網2月16日17時30分訊 （記者 任思聰）告別一個月寒假，今天，重慶中小學生返校報到了。記者採訪發現，與過去不同，如今越來越多的學校也為家長們佈置了“寒假作業”：寫一份教育故事報告、讓孩子當一天工作小助手、全家參與美化家庭環境……學校老師表SD記憶卡示，偶爾為家長佈置“作業”能助其梳理教育思路，最終形成學校家庭成長共同體。
　　成長型
　　完成“寒假作業” 父母與女兒一固態硬碟原理起成長
　　今天下午，魯能巴蜀小學一年級（1）班包老師的辦公桌上放著一疊特殊的材料。記者翻了翻，原來這都是家長們的“寒假作業”。放假前，包老師要求每位家長寫一份《寒假教育故事》。今天新竹二手餐飲設備開學報到，家長們就帶著 “作業”來到學校。
　　對於這份“作業”，文藝童小朋友的媽媽格外認真，光文章就修改了許多遍，內容與教會女兒負責有關。“女兒愛美食，不管飯館還是路邊攤都來者不拒，寒假她想吃臭豆腐，我們告訴她小攤不衛生新竹買房，她也有可能不喜歡那個味道，但女兒堅持要吃。”媽媽說，為了教會女兒對自己負責，他們就和女兒達成口頭協議，可以給她買一份，但如果不好吃也得吃完，因為這是女兒自己的選擇。
　　“剛嘗了一口女兒就覺得不好吃，但因為事先說好了，所以女兒只好吃完了臭豆腐，這件事也給她留下了深刻印象。”媽媽說，希望女兒學會對自己的選擇負責，學會承擔選擇帶來的結果。
　　對於這位媽媽所交的“寒假作業”，德育主任蔣麗萍老師予以贊同。“學校一直註重家校共育，希望通過讓家長做‘寒假作業’的微創新形式，帶動家長在家庭教育中梳理收穫、加強反思，和孩子共同成長。”蔣老師說，在這個過程中，也能形成師生家長成長共同體。
　　體驗型
　　小學生到爸爸單位“打工” 親子關係增強
　　幫爸爸整理材料、為客人倒茶水、打掃辦公室衛生……這個寒假，渝北區長安錦繡實驗小學5年級學生小芊的生活並不“輕鬆”。原來，小芊的寒假作業很特別，作業主角不僅有自己，還包括爸爸媽媽。
　　“老師要求我們假期到爸爸媽媽單位‘實習’，瞭解他們的工作，陪著他們上一天班。”雖然才上5年級，但言談間小芊已能獨當一面。小芊的爸爸在觀音橋一家公司從事行政工作，雖然小芊僅幫爸爸做點簡單工作，但才待了一個上午她就感到頭緒雜亂。
　　吹腳行┦艽歟≤返陌職址畔率種泄ぷ鞫運┮栽幀！拔乙壞鬩壞鬮步廡姓ぷ韉男災室約傲鞽蹋饕袒崤彩孿卻誘灝鹽賬伎嫉南骯摺！斃≤返陌職炙擔淙慌齟�1天，但完成這樣的寒假作業不僅教會了女兒思維習慣，父女倆的感情也有增強。　　（原標題：開學啦 來看家長們上交的特色“寒假作業”）